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死撐
$78.00$62.40「這本書是一次回顧、也是一次前瞻，反思著路應怎樣走下去，居然悟出了依然必須「死撐」下去的道理。」－－韓連山 收錄在這本書內的，是韓連山對教育和時事的評論文章。 第一章：反基準 2000年，政府推出英文及普通話教師的「語文基準試」政策，使韓連山走上工運和社運的艱辛道路。由2000年擾攘至今，「語文基準試」政策依然存在，本來是一個硬要否定語文教師原有資歷的測試，已經演化成一個任何人都可報考的公開試，每年放榜後就必然把報考者不及格的劣績都算到教師頭上，讓大眾市民還有一個印象——教師的語文能力真差啊！ 作者在這部分闡述了反對基準試的原因、記錄了每一階段的行動、倡議了解決問題的方法，跟大家重溫這段特區教育界的歴史。 第二章：論盡教育 特區教育界紛紛揚揚，教改十年、動蕩十年，眼看孩子受害、教師受害，作者奮筆疾書，記下了當時感受，結集成書，與讀者重溫昔日舊事。 這章輯錄了作者評述香港教育現象的文章，當中有反國教、作者於整場反國教運動的思考和行動、論述特區教育制度的（包括直資學校、母語教育、縮班殺校、校園驗毒、教科書）針對特區教育界領導人的言行而作出的批評（如吳克儉、謝凌潔貞、羅范椒芬、李國章、孫名揚、徐立之）、為教師困境作出吶喊、為被誤解的教師說公道話、為年輕人而驕傲、為勉勵教師、為悼念司徒華。 第三章：看透時局 2010年至今天，特區政局亂糟糟、鬧哄哄的沒完沒了。泛民間的分裂，造就了建制派的勝利，也替特區的民主路添了不少路障。五區公投、政改方案、區議會選舉、立法會選舉、立法會拉布，特首選舉、佔領中環行動、公民提名倡議……戰幔拉開了便一幕幕的劇鬥，永不休止。 這一章輯錄的文章，都是分析近年來不同階段的政局形勢、點出不同泛民政黨和團體的錯失、痛斥議員們的醜行、呼籲大家團結的心聲。 作者簡介： 韓連山 1949年生，中學畢業於聖保羅書院，師訓班畢業於羅富國師範學院，英國諾定咸大學深造。先後任教本地中小學三十餘年，2010年退休。現任教育專業人員協會理事、教育人員專業操守議會主席、公共專業聯盟成員、保衛香港自由聯盟發言人、教育界選委。 經常撰文針砭時弊、議政論事，文章刊於份報章。喜歡閱讀、寫作、電影、音樂、網球和貓貓。 作為香港的一名資深教育工作者，韓連山退休前任教於天主教慈幼會伍少梅中學，在學校內是一位資深的中學教師及訓導教師。在學校外曾擔任教協的組織部主任，亦曾在2006年香港選舉委員會界別分組選舉當選教育界代表。2009年8月10日，韓連山投稿於《蘋果日報》，就有關當時香港政府為打擊學生吸毒而推行自願驗毒的建議撰文反駁政府的理據而知名。 2012年9月1日，韓連山為反對香港特區政府推行德育及國民教育科，接力加入成為絶食人士之一。他以63歲之齡成為年紀最大及絕食時間最長的絶食者。韓連山破了是次禁食活動的時間最長紀錄，共171小時。在反國民教育科事件中，韓連山稱「革命未完成，同志還須努力」。 -
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通識應試技巧及模擬試題
$88.00$70.40內容簡介： 「把課本和筆記內容都背得滾瓜爛熟，但到了考試就慘遭滑鐵盧」──這是不少同學讀通識科的寫照。其實，很多同學鬥志不缺，只是答題技巧欠佳，才常常出現「離題」、「解說不足」或「結構散亂」等致命錯誤。 有見及此，《通識應試技巧及模擬試題》一書為同學詳細分析過去兩年公開試中曾出現的題型及其特點，並分享一些上「戰場」必備的答題技巧，希望為徬徨的考生提供方向，迎向通識科公開試的挑戰。 這本書分為「題型技巧逐個捉」及「模擬考卷」兩大部分。前者以協助學生分辨各題目類型、掌握答題技巧為目標。後者參照考評局最新的練習卷及文憑試試題編寫，讓同學在學習題型及答題技巧後，有實踐和操練的機會。 題型技巧逐個捉 本章節分為兩大部分，分別為「題型篇」和「技巧篇」。題型篇根據歷屆練習卷及文憑試試題的題型進行分類，教授不同題型的答題要求，並輔以答題示例作參考之用。技巧篇則以答題步驟為骨幹，並提供優劣樣本，完整闡述答題時必須具備的技巧及注意事項。 模擬考卷 模擬考卷則為學生提供實戰經驗，將「題型技巧逐個捉」章節內教授的技巧學以致用。本章節包含三份試卷，它們一概參照公開試的樣式撰寫，並具備歷屆考卷的五大特色：今日香港單元為主導、恆常議題主導、跨單元議題，以及分別有最少一題與性別議題和社會政治參與相關。盼望同學從實踐中接觸到最新的試題，及早為公開試作準備。 期望同學在閱畢此書後，能掌握分析題目類型和答題的技巧，在公開試中勇往直前，無往而不利！ 本書目錄 序言 「題型技巧逐個捉」‧題型篇 （一）數據題 （二）漫畫題 （三）建議題 （四）立場題 （五）資料印證題 （六）持分者衝突題 「題型技巧逐個捉」‧技巧篇 （一）審題 （二）引言及總結 （三）段落建構 （四）駁論 「模擬考卷」 ‧模擬考卷（一） ‧模擬考卷（二） ‧模擬考卷（三） 作者簡介 陳詠欣－－通識科老師，曾主持教育局舉辦之通識科講座及協助編寫《陪太子讀通識》一書，現時亦參與撰寫本地報章的通識專欄。 陳宇皓－－通識科老師，曾參與編寫《陪太子讀通識》一書，現時亦參與撰寫本地報章的通識版專欄。 -
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教育孩子的50條法則
$78.00$62.40內容簡介： 孩子自理能力差？ 孩子欠學習動機？ 孩子懶惰怎麼辦？ 孩子遲到怎麼教？ 教育始於家庭，家庭是兒童成長的基地，是孩子獲得安全感、愛和從屬感的源頭。 可是，沒有人是天生便懂得做父母，天生便懂得怎樣教好子女，人人摸着石頭過河，若教不得其法，遇到問題，會感到迷惘，甚至不知所措。本書作者伍家珍校長，把二十多年輔導及教育孩子的經驗，歸納為五十條教育孩子的黃金法則，輔以真實個案分享，理論與實踐並重，希望可以幫助家長，珍惜教好孩子的黃金機會，以有愛、正確、有效的方法，培養孩子，讓他們了解自己的潛能，建立正確的人生觀，開心自信地成長。 作者簡介： 伍家珍，香港中文大學教育行政碩士。亞洲心理及輔導協會註冊心理諮詢師及臨牀心理輔導督導。從事兒童和家長教育工作二十多年，經常主講親子教育及兒童心理健康專題。 -
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教育心語 01 — 教好中文
$78.00$62.40《教育心語》為《明報》非常受歡迎的教育專欄，四位作者陳漢淼、陳德恆、趙志成及龐永欣，均為香港殿堂級的教育專家，現由他們執筆，以不同的角度，詮釋、拆解香港教育的種種毛病，提出各種可行的方案，實在家長、老師及同學必讀之選。 陳漢森談中文教學與課程改革，有系統而且全面，儼如一張清單。他有不同的視野和思路，敢於「越軌」向中文科的傳統說不，給中文科全盤算賬。作者對學生中文根基薄、學習動機低的情況深切了解，這正是現在相當部分同學學習中文的現況，他提供的教學法都曾在課堂試行，且行之有效，並非紙上談兵。 今天的中文課仍以串講為主，陳漢森很早便倡議「影音入饌」。把影音材料引進語文教學，提升教學效益以外，還可以解決部分學生秩序問題。這方面，他堪稱高手，從設計到完成都自作業，不求人。 陳漢森的文章單刀直入，不灑狗血，不說廢話，比較一些扭扭捏捏、欲言又止的「評論」痛快得多，也節省了讀者寶貴的時間，功德無量。 「我認為，香港五十年來，中文科課程轉了幾次，但課堂教學的情況變化不大，新入行的教師大都沿用以前老師的教學法，串講為主輔以提問。公開試只考閱讀和寫作時，中文堂八成是閱讀課，其餘是寫作；公開試有聆聽和說話之後，堂上寫作情況不變，閱讀課時間被大量侵佔；沒有範文之後，多數教師以教科書的設計施教，但由於課文沒趣味和挑戰，教學目標以語文知識主導，教師和學生都苦。教學成效很少以課堂上的表現為依據，只憑若干次測驗和考試。一年二十篇精讀課文，八篇作文，份量遠不足以提高學生的語文能力。」 ──陳漢森 本書針對中文科課程而設，包容包括： 【1.閱讀】 【2.寫作】 【3.聆聽、綜合】 【4.口語】 作者簡介： 陳漢森，香港中文大學畢業，1981年起在中學任教，2010年起轉到香港中文大學優質學校改進計劃任學校發展主任。長期在香港教育專業人員協會負責普及閱讀獎勵計劃工作。喜歡學生、教學工作，經常在報刊發表文章。著作有《寫作思維指導》、《文體寫 作指導》、《語法修辭指導》、《失控教室》、《愉快教室》、《教師加油站》、《踏上教師專業之路》，曾編寫多套中學中國語文及中國歷史教科書。 -
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2015-2016 小學選校一本通
$98.00$78.40為孩子選擇一所合適又心儀的小學，常教父母傷透腦筋。 為幫助大家掌握最新的小學教育資訊，《明報出版社》特別邀請升學專家趙榮德撰寫《2015-2016小學選校一本通》，趙榮德獨創一套以「世襲超收生」數量找尋優質小學的方法，實牙實齒，有理論有數據，再加上全港五百多間小學的實用資料，助家長DIY精明選校！ 導讀 怎樣使用這本書揀選心儀小學 小一入學流程 官、津、直、私——四種小學的異同 何謂「好」小學 近年家長選小學趨勢 DIY上網找好小學的方法——尋找「世襲超收生」 小一「統一派位」填表「甲部」秘笈 小一「統一派位」填表「乙部」秘笈 怎樣排位提高命中率？（一） 小一「統一派位」填表「乙部」秘笈 怎樣排位提高命中率？（二） 小一「統一派位」，幾時搬？ 準備小一「叩門四式」 作者簡介： 趙榮德 喇沙書院前副校長 香港輔導教師協會前主席 資深退休教育工作者 升學教育專家 -
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2015-2016 直資. 私立. 名校 升小面試一本通
$98.00$78.40每年的小一入學面試，都讓家長和小朋友如臨大敵。事實上，小一面試考核的是小朋友對不同事物的認知、分析能力、逆境處理、溝通技巧、小組協作、語言表達等的表現。小朋友學習以上的面試技巧，對日後學習上、工作上和待人接物上都有正面幫助，終生受用。 那麼，究竟要怎樣為小朋友準備個人檔案（Portfolio）？面試前應怎樣幫助小朋友裝備自己，把握面試中唯一一次機會，一擊即中？個人檔案應包括什麼內容？最少要有多少頁？加插小朋友親手寫的信或給校長的畫作，是否會加分？……本書將為家長們解答二十項製作個人檔案的常見疑惑。 不少家長對於小朋友在面試中的對答方向和技巧，抱持誤解。本書將為大家全面擊破五十題面試的錯誤答法，為小朋友全面裝備面試應有的態度和技巧。 另外，十二個真實個案分享，會為家長們提供更多升小面試的致勝之道。面對「叩門」的各種提問，本書作者亦會為大家一一解答。 那麼，究竟升小面試會有什麼題目？本書為大家提供了500個中英對照的升小面試思考方向。家長們請謹記──面試的王道絕非要小朋友背誦這500條題目，更不是背誦家長自行預設的/自以為的「標準答案」，而是透過這些題目，鍛煉小朋友的記憶力、品格及專注力；語文能力、性格和個人價值觀的表現；日常知識及思維邏輯；個人及小組活動之應對技巧等等。 當然，本書亦為家長提供不少在「家長面試環節」將要準備的思考方向題目，為你的子女開啓心儀學府的大鎖。 「機會，只會留給有準備的人」。今日起，為你的子女全面裝備升小面試吧！ 目錄： 代序 序 前言 直資、私立小學必定比官立、資助小學優勝？ 報讀直資、私立學校重要日程 直接資助學校名單 私立學校名單 個人檔案（Portfolio）製作Q&A 升小面試真實個案分享 50題面試對答──全面擊破 錯誤答法 升小「叩門」Q&A 升小面試題500思考方向 500個中英對照的升小面試思考方向、15大類別： 1. 面試禮儀 2. 自我識知 3. 品格及專注力 4. 性格發展 5. 個人價值觀 6. 日常知識 7. 語文能力 8. 思維邏輯 9. 小組活動 10. 故事理解 11. 記憶力 12. 表達能力 13. 處境應對 14. 逆境處理 15. 家長對答(親子關係) 作者簡介： Miss K. 畢業於拔萃女書院，於高考、會考勇奪多科A級成績，同時榮獲拔萃女書院獎學金，曾於多間BAND 1名校任教，現為優才兒童教育中心首席導師。 ‧美國輔導協會 專業會員 ‧澳洲輔導協會 第二級會員 ‧加拿大輔導及心理治療協會 專業會員 ‧香港專業輔導協會 會員 ‧國際認可MBTI 性格分析顧問 ‧香港大學社會科學院碩士*(優異)及學士**畢業生*主修輔導 **主修心理學 媒體專訪 ‧無線電視(TVB) Big Boys Club節目，分享升小及升中面試重點技巧 ‧新城知訊台「開心家天下」嘉賓主持 ‧曾接受本地雜誌《Face》分享名校生教學心得 ‧多次應香港教育局邀請，於官方通識科講座中擔任講者 ‧南華早報（SCMP）通識專欄作家 深受各Band 1名校及英文中學廣泛訂購 -
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2015-2016 幼稚園選校一本通
$98.00$78.40為孩子選擇一所合適又心儀的幼稚園，常教父母傷透腦筋。 為幫助大家掌握最新的學前教育資訊，《明報出版社》特別製作《2015-2016幼稚園選校一本通》，除收錄全港九百多間幼稚園資料外，還請來專家詳細分析選校和面試策略、使用學券須知，以及如何助子女適應校園生活。 書內亦有多個家長關心的教育專題： 入學須知 報讀幼稚園須知 戰線再推前！BB要讀兩歲班？ 選校部署 學劵制Q&A 面試形式內容大解構 教育專題：粵普教學分高低？ 幼兒培育 管教篇 如何管教被寵壞的孩子？ 孩子愛出手打人怎麼辦？ 怎樣應付Trouble Two？ 語言篇 學兩文三語 愈年幼愈好？ 我的孩子有語言障礙嗎？ 校園篇 上學怕分離，哭鬧不停，怎麼辦？ 為麼孩子做事不專心？ 孩子怕生，不敢融入校園生活？ 《2015-2016幼稚園選校一本通》一書在手，選校育兒沒煩惱！ -
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教育心語 02 — 教學小品
$78.00$62.40《教育心語》為《明報》非常受歡迎的教育專欄，作者均為香港殿堂級的教育專家，不同的角度，詮釋、拆解香港教育的種種毛病，提出各種可行的方案。 《教學小品》由趙志成博士執筆，娓娓道出執教以來遇見的一件件教學小事：利用英語足球雜誌激勵學生學習英語，學生們興趣盎然，誰知因觸犯「不准帶雜誌回校」的校規，翌日雜誌便被校方沒收；有教師考試前兩周每晚給五、六個學生打電話，說些勉勵說話，為他們打打氣；有喜歡做手工藝的教師，放假日子時就用絲絨布及絲帶做襟章，每個學生一個；身患罕有病症的女老師，仍緊守崗位，做好教學工作，多位學生在不同情況下，小心翼翼，幫忙出入課室，上落樓層，抬輪椅，避障碍，減震盪，愛師之情，無微不至。…… 小事件，往往蘊含處世大道理，正如教育孩子，應從細微之處著手，由內而外，給予諄諄善誘。 作者簡介： 趙志成，資深教育工作者，教育委員會委員。曾任中、小學教師、教育學院講師。研究範圍包括普及教育、教育評鑑、教師教育及學校改進等。香港中文大學「優質學校改進計劃」計劃執行總監。 -
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教育心語 03 — 有效教學
$78.00$62.40《教育心語》為《明報》非常受歡迎的教育專欄，四位作者陳漢森、陳德恆、趙志成及龐永欣，均為香港殿堂級的教育專家，現由他們執筆，以不同的角度，詮釋、拆解香港教育的種種毛病，提出各種可行的方案，實在家長、老師及同學必讀之選。 早年我和陳漢森兄曾經在同一中學教書，及後我離開，他卻留下來，一留就是三十載。朋友問他：「這地方有甚麼東西吸引？」他總是答：「這裡有學生。」但哪裡沒有學生呢？至讀到他在「教育心語」欄的第一篇稿《開學了》，我們才稍為明白他的想法。他以希臘神話裡的薛西弗斯 (Sisyphus)作喻，薛西弗斯被罰每天把大石從山腳下推到山頂，石頭滾下山，他要再推石上山，周而復始。漢森兄這樣說： 校舍不能改動，我可以決定怎樣運用校舍；人事不能變，我可以決定怎樣待人處事。學生的來源不能自主，但我們可以決定怎樣施教；每天都要上班返學不能自主，但我可以賦予自己的教學生活不同的意義，同時協助學生賦予自己校園生活有積極的內涵。 三十年間，我們每次見面，他總愛談他和學生的交往和教學心得。別的老師怕教爛班、差生，他不怕；別的老師怕教新課程，他迎難而上，不辱使命；三十年來不放過可教的學生，也不放過任何一點改進教學的線索和機會。三十年來的摸索嘗試，他積下大量自製教材，卻毫不吝嗇，經常跟「行家」討論分享。從任何角度看，他都稱得上是個「教學發燒友」。 《有效教學》記錄了這個發燒友幾十年來「推石上山」的種種嘗試，想法，總結。 第一章「教好每一課」，內容說明了教師要建立有效的教學常規，背後需要如何經營和準備。 第二章「學習動機」，他談到不少針對差生弱生的教學策略，極富洞悉力。 第三章「教學迷途」，他拒絕「有形無實」的教學，指出課堂組織形式，如小組教學，圍坐等措施，本身並非目的，而是為學習服務的手段。 第四章「照顧差異」，顯示他不但重視差異，思考差異，還認為適當地運用差異有助教學。他的這種想法我衷心支持。 第五章「觀課評課」，記錄了他近年經常到各處學校觀課的經驗，從一個旁觀者的角色思考課堂教學的種種問題。 第六章「教學修練」，他指出老師要改善教學，除了要明白一己之長短外，還要先學會享受教學，把喜悅建立在真確的學習成效之上。 漢森兄的文章平易近人，生動有趣，講道理不用太多詞語，誠然令人佩服，難怪明報的前總編張健波兄囑我多向他學習。讀罷本書的讀者將明白，這個謙稱每天推石上山的人，工作絕非徒勞，恰恰相反，他的經驗富饒意義，值得教育同工深思和借鏡。 ──龐永欣 作者簡介： 陳漢森，香港中文大學畢業，1981年起在中學任教，2010年起轉到香港中文大學優質學校改進計劃任學校發展主任。長期在香港教育專業人員協會負責普及閱讀獎勵計劃工作。喜歡學生、教學工作，經常在報刊發表文章。著作有《寫作思維指導》、《文體寫 作指導》、《語法修辭指導》、《失控教室》、《愉快教室》、《教師加油站》、《踏上教師專業之路》，曾編寫多套中學中國語文及中國歷史教科書。 -
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教育心語 04 — 學習點點心
$78.00$62.40《教育心語》為《明報》非常受歡迎的教育專欄，四位作者陳漢、陳德恆、趙志成及龐永欣，均為香港殿堂級的教育專家，現由他們執筆，以不同的角度，詮釋、拆解香港教育的種種毛病，提出各種可行的方案，實在家長、老師及同學必讀之選。 由趙志成執筆的《學習點點心》，延續前作《教學小品》的精神──小事件，往往蘊含處世大道理，正如教育孩子，應從細微之處着手，由內而外，給予諄諄善誘。 作者簡介： 趙志成，資深教育工作者，教育委員會委員。曾任中、小學教師、教育學院講師。研究範圍包括普及教育、教育評鑑、教師教育及學校改進等。香港中文大學「優質學校改進計劃」計劃執行總監。 -
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文憑試應試系列──文言文應試實戰全攻略
$98.00$78.40《文言文應試實戰全攻略》參考近年中國語文科會考和文憑試試卷編寫，旨在為中四至中六學生提供實用的文言文基礎知識和應試練習，讓他們為中國語文科文憑試作充分的準備，考好文言文閱讀理解部分。 本書分為三冊，特色如下： 1. 分析公開考試試卷 詳細分析最近八年公開考試文言文閱題理解部分的考材、考核能力和重點，讓學生熟悉考試題型，掌握最新試題趨勢。 2. 解說文言基礎知識 從文言詞彙和文言句式兩部分，深入淺出介紹基礎文言知識。每項重點知識都設有「學習重點」和「能力測試」兩部分，理論和實踐並重，幫助學生理解文言文內容。所有例子都附有白話語譯，方便學生理解各項重點。 3. 說明閱讀答題策略 說明文言文閱讀理解的答題步驟，並以歷屆公開考試文言文篇章設題，詳細分析各種題型的答題技巧。每項重點都設有「示例」和「能力測試」兩部分，解說和訓練並重，讓學生熟習答題竅門。 4. 介紹文學文化常識 附錄部分介紹文言文常識，包括句子成分、常用修辭和寫作手法。鑑於先秦文學和哲學是中國文化的精華所在，公開考試也多取材於先秦篇章，因此特別介紹先秦學說思想和各家名言；另外簡介古代著名作家和作品，既可幫助學生應試，也能提升學生的文化素養。 5. 設計多個應試練習 根據公開考試試卷形式，由淺入深，設計多個應試練習。練習篇章取材自不同年代的著名作品，題材多樣；題型參照公開考試試卷，讓學生作試前訓練。練習內特設不同項目，例如「作者簡介」和「作品簡介」，幫助學生了解作者生平和作品的寫作背景；部分題目設有「作答指引」，幫助學生解題，掌握答題方向。 6. 提供詳盡答案分析 答案冊提供各部分練習的參考答案和評分準則，讓學生了解個人能力和水平。關鍵處部分題目的答案提供分析和解說，幫助學生掌握答題重點。所有篇章都附有白話語譯，幫助學生理解。 -
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生鬼文言文──閱讀理解小貼士
$88.00$70.40文言文成為DSE文憑試重災區，教育局、中小學、老師、家長，紛紛出動，為同學急救文言文！其實，要學好文言文，最緊要讓同學打好根基，從生動有趣的文言小故事入手，從而理解文言文的各種字義、用法、句式，基礎掌握好，做閱讀理解便沒難度！ 本書由香港中文大學中國語言及文學系洪若震博士執筆，選取了數十篇不同題材的文言文篇章，提供語譯、注釋，講解何謂比喻、變文、以形說義、第二人稱代詞、合音、「者」字用法、判斷詞、用典、助動詞「見」、重言、否定句、時間副詞、庶幾、數量詞用法、主語省略、古今詞義、定語的位置、定語的位置、聯綿詞、詞尾「如」、疑問句、疑問詞…… 每篇故事均配以適量練習，讓同學多學多做，掌握考試技巧！ 本書選取篇章包括： 《搜神記》【故事一‧安陽亭書生】 《搜神記》【故事二‧宋大賢】 《金壺七墨》【故事一‧陳在衡】 《耳食錄》【故事二‧田賣鬼】 《閱微草堂筆記》【故事三‧姜三蟒】 《列異傳》【附‧定伯賣鬼】 《原化記》【故事一‧京都儒士】 《古今譚概》【故事二‧凶宅誤】 《志怪錄》【故事一‧王鎛】 《子不語》【故事二‧鬼寶塔】 《閱微草堂筆記》【故事三‧曹竹虛言】 《菽園雜記》【故事一‧王冕】 《閱微草堂筆記》【故事二‧田不滿】 《秋燈叢話》【故事三‧鬼怕兇人】 《艾子雜說》【附‧鬼怕惡人】 《述異記》【故事一‧王瑤】 《幽明錄》【故事二‧新鬼覓食】 《子不語》【故事三‧釘鬼脫逃】 《搜神後記》【附‧白布袴鬼】 《遜志齋集》【故事一‧越巫】 《閱微草堂筆記》【故事二‧滿媼】 《閱微草堂筆記》【故事三‧妖由人興】 《埋憂集》【附‧潘生傳】 《諧鐸》【故事一‧棺中鬼手】 《續子不語》【故事二‧枯骨自讚】 《閱微草堂筆記》【故事三‧鬼隱】 《諧鐸》【故事一‧老面鬼】 《蕉軒摭錄》【故事二‧兩面客】 《耳食錄》【故事三‧廊下物】 作者簡介： 洪若震，畢業於香港中文大學中國語言文學系，並於該系取得碩士、博士學位。現任香港中文大學中國語言及文學系資深講師，教授中國文化課程。主要研究範圍為古文字學、漢語俗字及音韻學。《明報》專欄作家。
