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    本書以深入淺出、嚴謹實用的方法,闡釋許多英語的難題和謬誤之處,有助提高讀者對英文語法的辨析能力,對英語初學者或已有一定英文水平的讀者,都極具參考價值。例如為什麼Water有複數形式﹖All is not lost 一語是什麼意思,is 為什麼不改為are﹖Consider之後只可用to be﹖為什麼Bless不加es﹖Because、Since兩字是不是可以通用﹖ 作者古德明,一九五三年十一月十三日星期五生於中山石岐,五七年遷居澳門,六四年再遷居香港,七六年香港中文大學崇基學院英文系一級榮譽畢業,八一年獲香港大學中文系哲學碩士學位。曾於香港大學、香港中文大學及香港科技大學供職,歷任《明報月刊》總編輯及《指標》執行編輯,著作有《英語聞問切》、《尋根究底》、《以古非今》、《實用中文商務公函寫作》等。
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    .Someone與Somebody兩字是不是通用的﹖ .In five years 和 After five years意思上、用法上有沒有分別﹖ .Effective、Effectual兩字有什麼分別﹖ .In the list和On the list有什麼分別﹖ .Due to 可不可以用來帶出片語﹖ 本書以深入淺出、嚴謹實用的方法,闡釋許多英語的難題和謬誤之處,有助提高讀者對英文語法的辨析能力,對英語初學者或已有一定英文水平的讀者,都極具參考價值。 作者古德明,一九五三年十一月十三日星期五生於中山石岐,五七年遷居澳門,六四年再遷居香港,七六年香港中文大學崇基學院英文系一級榮譽畢業,八一年獲香港大學中文系哲學碩士學位。曾於香港大學、香港中文大學及香港科技大學供職,歷任《明報月刊》總編輯及《指標》執行編輯,著作有《英語聞問切》、《尋根究底》、《以古非今》、《實用中文商務公函寫作》等。
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    《孫子兵法》,聲威遠播,現時全世界已有數千種文字譯本。過去此書被奉為「兵學聖經」,但人生如戰場孫子智慧用途甚廣諸如經濟、商業、教育、體育等領域,以至情場、就業市場、試場及高爾夫球場,都合用,毫不古老,是「萬用之學」。本書以孫子生平故事作印證,發揮人生導航的作用,全書附錄原文註釋及各篇章的導讀。
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    一字之差,失之毫厘,差以千里。一個詞的正誤,一句話的得失,以至一篇文章的評價,都會因而受到影響。 《一字之差》系列共三集,各篇主要輯錄自作者於八十年代發表在報章上的文字專欄。研究材料見於報刊、電台、電視,也有見於書籍的記載,範圍涉古今中外,並將知識性與趣味性結合。作者既幫助讀者指出錯別字,分辨正俗字和古今字,又將繁簡字和異體字比較,由讀者自己選擇哪個字為恰當。 本書主要有四大特點﹕ 一.厚今而不薄古。保持社會用字的穩定,順應文字發展,尊重約定俗成,防止復古造成混亂。 二.反對貪簡貪便,認為在繁體字和簡化字之間要有恰當的取捨。 三.所收實例雖舊猶新,仍能真實反映目前社會遣辭用字的通病。 四.行文淺白,不避俚俗,不乏粵語詞的運用。 本書適合關注中文的社會人士和致力提高中文水準的青少年朋友參考。 作者容若,原名劉晟,另有筆名茗翁、刁龍、丁奇、瓊玉、吳越人等。一九五五年至一九八五年在香港連續擔任 報刊編輯,同時致力於歷史、語言、文學的研究。著有《挖出歷史的趣味》、《以弱勝強史話》、《開國智 囊啟示錄》、《容若咬文嚼字》、《熒幕用語》、《粵語國語好雙語》、《煮字錄》、《常誤詞語辨正》、 《成語探源搜趣》和《文學基本功》等書。
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    人的最大敵人,往往就是自己。當他人出現問題時,人可以充滿智慧地想出很多對策,教人如何妥善處理﹔但當問題發生在自己身上,便束手無策。 「性格」,是自我獨特的意識傾向和慣性的行為反應,規劃着每人的生活效能,有如一輛汽車的機頭。緊握雙手,可握有的不多﹔放開雙手,將可擁抱宇宙。心靈無限,令人生路走起來更滿足滿意。歡笑,可以令全身肌肉紓緩鬆弛,產生有益身心的荷爾蒙和舒壓反應,好像按摩師一般,令身心舒暢,是世上最美最便宜的東西。 近年來,人們對自己的健康比以往更為重視﹔但這種重視,多只着眼於肉體上,忽略了精神健康的重要性。根據世界衛生組織預測,由壓力所引致的病症,不論是肉體上的或是精神上的,將成為本世紀的瘟疫,對社會構成重擔,亦影響生產力。 精神科醫生葉恩明,多年來致力倡導公共精神健康教育,今將其心得輯錄成書,與讀者分享。當中不但有教導人們放開懷抱的智慧嶲語,也有實用有效的減壓良方,為充滿壓力的現今社會提供一帖心靈良藥。
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    隨時隨地學英語

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    林行止‧金聖華‧戴天‧孫述憲鄭重推薦 張同前輩在《信報》副刊上的專欄,一直是以英文詞彙的語意和變化為素材,作其點到即止的輕鬆引介﹔當中時有寄言托興,趣味雋永。文字配上他所畫的插圖,更是點睛的精彩處。 張先生的畫,筆觸樸拙,氣韻渾厚,令人想起豐子愷先生的漫畫,他的《護生畫集》,歷久常新,廣受推崇,主要原因,就是圖文並茂,質樸意純。在紛繁世故的香港,張先生能寫、能畫、能中、能英尚在其次,簡約純樸的作風不受磨損,最為難得。這本結集除了是學英文的知識書籍,還有更多的欣賞價值。Enjoy﹗-----林行止(政論家、《信報》社長) 張同先生是翻譯界的老前輩,長期在香港《信報》撰寫英語知識專欄,該欄不但內容翔實,例句生動,而且往往妙言如珠,看似信手拈來,實則乃作者累積深厚功力所致,因而下筆渾然不着痕跡。如今文章已結集出版,實乃學界之褔。----金聖華(香港中文大學翻譯系講座教授) 著名語言學家尤金‧奈達嘗云﹕「社會語言學的優先考慮,是功能而非結構,是語境而不是信息,是得體與否,絕不是任意所之。」張同先生此書,即深得其中三昧,閱之可以觸類旁通,從而迅速掌握學習英語如話家常的規律。 張同先生致力於中英文翻譯的教學數十年,而且曾長期從事中英文對譯及其修訂校勘工作。言行身教,見微知著,對英語可稱入乎其內,出乎其外。----戴天(詩人、專欄作家) 日常用語以圖文並茂的手法出之,是此書最 Figurative 的表現。-----孫述憲(專欄作家) 作者阿五,本名張同,新聞、翻譯、漫畫及教育工作者,先後在香港大專學院新聞及傳播系任教,曾任香港美國新聞處新聞部總編輯、香港樹仁學院新聞系主任、廈門大學新聞傳播系客座副教授。著譯及漫畫均以不同筆名發表,範圍包括文藝、美術及科學等方面,七十年代後常以「阿五」為筆名寫雜文和作漫畫。
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    一字之差,失之毫厘,差以千里。一個詞的正誤,一句話的得失,以至一篇文章的評價,都會因而受到影響。 《一字之差》系列共三集,各篇主要輯錄自作者於八十年代發表在報章上的文字專欄。研究材料見於報刊、電台、電視,也有見於書籍的記載,範圍涉獵古今中外,並將知識性與趣味性結合。作者既幫助讀者指出錯別字,分辨正俗字和古今字,又將繁簡字和異體字作比較,由讀者自己選擇哪個字最為恰當。 本書主要有四大特點﹕ 一.厚今而不薄古。保持社會用字的穩定,順應文字發展,尊重約定俗成,防止復古造成混亂。 二.反對貪簡貪便,認為在繁體字和簡化字之間要有恰當的取捨。 三.所收實例雖舊猶新,仍能真實反映目前社會遣辭用字的通病。 四.行文淺白,不避俚俗,不乏粵語詞的運用。 本書適合關注中文的社會人士和致力提高中文水準的青少年朋友參考。 作者容若,原名劉晟,另有筆名茗翁、刁龍、丁奇、瓊玉、吳越人等。一九五五年至一九八五年在香港連續擔任報刊編輯,同時致力於歷史、語言、文學的研究。著有《挖出歷史的趣味》、《以弱勝強史話》、《開國智囊啟示錄》、《容若咬文嚼字》、《熒幕用語》、《粵語國語好雙語》、《煮字錄》、《一字之差--英王寫別字》、《一字之差--關鍵在一字》、《常誤詞語辨正》、《成語探源搜趣》和《文學基本功》等書。
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    我們可以把此生用不完的財富留給下一代,但我們無法給他們千分之一秒。 現代人的每天都在趕時間,並且永遠忙碌,根本沒有多餘的時間來享受生活。此外,人類的知識,每七、八年就翻一翻。在這知識爆炸及轉變快速的時代,為了不被時代的拋棄,「善用時間」就成了事在必行的事。 本書匯聚了當代時間管理大師的心得,並且透過生動有趣的故事、練習及問題來教導學員認識時間管理的意義,更與他們分享當代名人善用時間的方法及經驗,使他們能學懂﹕ ● 珍惜自己的生命 ● 時間的飛逝及可貴 ● 時間就是金錢 ● 如何「管理自己」 ● 為事情決定優先順序 ● 避免拖延 ● 投資時間 推薦: 梁志援兄撰寫的這套「通識智慧系列.生命教育練習業書」,正是迎合世界教育浪潮而編撰的,完全配合了知識型社會對培育通識通才的需要而寫的,我誠意向各教育先進、家長及立志終身學習的朋友推薦這套叢書。 ~~~劉遠章 「通識智慧系列.生命教育練習叢書」顧問+聖雅各福群會延續教育中心經理 梁志援極有系統地演繹思維模式的學問,有條不紊、鉅細無遺地帶引讀者進入「創意解難」的領域裡。 ~~~顧修全博士 顧修全專業心理培訓中心創辦人+富孩子學院創辦人 This series of book allows parents and children to have plenty of opportunity to share thoughts and feelings. Great tool for family enrichment. ~~~敦文玉博士 腦動力匯智協會(Megabrian)創辦人 《通識智慧系列.生命教育練習叢書》提到的「時間管理」、「系統思維」等,正是現今社會需要,而正規課程尚在發展的範疇,叢書補充了傳統學習的不足。 ~~~周曉強先生 香港科技大學電腦科學系碩士+英國布里斯托大學教育管理學碩士+英國李斯特大學教育學博士生、現職香港著名大學轄下顧問公司高級培訓經理 作者簡介: 梁志援 ( 思聰少年思維訓練課程總監,http://www.youngthinker.net ),先後受業於香港理工學院 ( 即現今理工大學 ) 及澳門東亞大學 ( 即現今澳門大學 ),獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜,並具多年兒童思考訓練及兒童電腦教育經驗,亦為香港電腦學會、英國特許市場學會、香港電腦教育學會及香港網上教育學會會員。 梁先生致力研究透過電腦科技、心理學、教練技術、體驗式學習及神經語言程式學 ( NLP ) 來培訓新一代的兒童及少年人,曾修讀多項世界著名的培訓課程來學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作、
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    學懂訂下一個偉大及崇高的目標,無論面對任何事物都無法阻擋我們前行的腳步。 在人生的旅程中,我們每個人都會有自己的夢想與追求,可惜,只有小部分人能享受到愉悅的人生,而大部分人卻過著平庸或甚至潦倒的生活,原因是成功者能找到自己明確及清晰奮鬥的方向,而失敗者通常是懵然不知方向或漫無目標的人。 有一個讓自己投入一生去挑戰的目標,是幸福的。因此,本書採用了許多生動有趣的故事,練習及問題來引導學員踏進一個有目標的人生之旅,並使他們學懂﹕ ● 什麼是自己真正想要的 ● 訂立清晰、有效及均衡的目標 ● 找尋達成目標的動力 ● 自我激勵及分解目標 ● 評估及訂立詳細的行動計劃 推薦: 梁志援兄撰寫的這套「通識智慧系列.生命教育練習業書」,正是迎合世界教育浪潮而編撰的,完全配合了知識型社會對培育通識通才的需要而寫的,我誠意向各教育先進、家長及立志終身學習的朋友推薦這套叢書。 劉遠章 「通識智慧系列.生命教育練習叢書」顧問 聖雅各福群會延續教育中心經理 梁志援極有系統地演繹思維模式的學問,有條不紊、鉅細無遺地帶引讀者進入「創意解難」的領域裡。 顧修全博士 顧修全專業心理培訓中心創辦人 富孩子學院創辦人 This series of book allows parents and children to have plenty of opportunity to share thoughts and feelings. Great tool for family enrichment. 敦文玉博士 腦動力匯智協會(Megabrian)創辦人 《通識智慧系列.生命教育練習叢書》提到的「時間管理」、「系統思維」等,正是現今社會需要,而正規課程尚在發展的範疇,叢書補充了傳統學習的不足。 周曉強先生 香港科技大學電腦科學系碩士 英國布里斯托大學教育管理學碩士 英國李斯特大學教育學博士生、現職香港著名大學轄下顧問公司高級培訓經理 作者簡介: 梁志援 ( 思聰少年思維訓練課程總監,http://www.youngthinker.net ),先後受業於香港理工學院 ( 即現今理工大學 ) 及澳門東亞大學 ( 即現今澳門大學 ),獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜,並具多年兒童思考訓練及兒童電腦教育經驗,亦為香港電腦學會、英國特許市場學會、香港電腦教育學會及香港網上教育學會會員。
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    培育出見樹又見林的思考模式 「系統思維」是根據著名美國麻省理工學院教授Peter Senge所倡導的「第五項修練」而設計,這種思維方式讓我們在處理問題時不要單看個別事件,而要把所有「零碎事件」重組成一個互為因果的系統,從而了解問題的潛在根本結構和俯瞰全局。 世界千變萬化,我們面對的挑戰和衝擊也愈來愈大,整個世界的關係也變得愈來愈緊密,即使是在老遠的地方發生的事情也能夠影響到我們的生活,譬如遠在中東地區的緊張情勢,也能影響到我們的銀行利率及附近的房地產價格。我們生活在一個充滿各種系統的世界裡,為了配合這個世界的生存環境,我們需要一套更能辨清問題的「系統思維」技巧。 「系統思維」的建立,為我們提供了前瞻性的遠見及綜觀全局私新視野,讓我們在處理學習、健康、生活及人際關係等棘手難題時能通曉﹕ ● 事情的因果及相互關係 ● 每件事情的副作用或反效果 ● 根本解決問題的方法 ● 避免錯誤及重蹈覆轍的決定 ● 改變策略的最好時間 推薦: 梁志援兄撰寫的這套「通識智慧系列.生命教育練習業書」,正是迎合世界教育浪潮而編撰的,完全配合了知識型社會對培育通識通才的需要而寫的,我誠意向各教育先進、家長及立志終身學習的朋友推薦這套叢書。 劉遠章 「通識智慧系列.生命教育練習叢書」顧問 聖雅各福群會延續教育中心經理 梁志援極有系統地演繹思維模式的學問,有條不紊、鉅細無遺地帶引讀者進入「創意解難」的領域裡。 顧修全博士 顧修全專業心理培訓中心創辦人 富孩子學院創辦人 This series of book allows parents and children to have plenty of opportunity to share thoughts and feelings. Great tool for family enrichment. 敦文玉博士 腦動力匯智協會(Megabrian)創辦人 《通識智慧系列.生命教育練習叢書》提到的「時間管理」、「系統思維」等,正是現今社會需要,而正規課程尚在發展的範疇,叢書補充了傳統學習的不足。 周曉強先生 香港科技大學電腦科學系碩士 英國布里斯托大學教育管理學碩士 英國李斯特大學教育學博士生、現職香港著名大學轄下顧問公司高級培訓經理 作者簡介: 梁志援 ( 思聰少年思維訓練課程總監,(http://www.youngthinker.net ),先後受業於香港理工學院 ( 即現今理工大學 ) 及澳門東亞大學 ( 即現今澳門大學 ),獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜,並具多年兒童思考訓練及兒童電腦教育經驗。
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    內容簡介: 同名同姓同年同月同日生 令林羚龍跟林伶瓏相遇 一次靈魂出走和一對陰陽眼 令林伶瓏認識梁諾禮 他們的故事 因名字開始 由重遇出發 作者簡介: 關於靛 ☆ 畢業於理大設計系的自由插畫師,畫而優則寫。 ★ 小學年代,已終日在畫小故事自娛﹔中學年代,教科書的每一頁成了塗鴉與課文的戰場﹔大專年代,無可避免地加入同人誌組織,實行與所學的設計理念作對。 ☆ 當過繪圖員、插畫師、平面/網頁設計師,但最愛還是做自己的事。 ★ 感情豐富,笑聲很大,動輒就哭,有點小器。 ☆ 生活就是寫寫畫畫,跟創作再也分不開﹔近來愛上說故事,努力享受中。 《伊靛園@地平線上》www.e-din.com
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    內容簡介: 「創意比知識更重要。」──愛因斯坦 直到不久前,「創意」這個詞還只是藝術及科學天才的專有名詞;時至今日,不論在各行各業或日常生活,創意都已深受重視。 創意真的很重要嗎?答案當然是肯定的。事實上,它決定了每個人、每間公司、每個城市,以及每個國家的成敗。翻開人類文明歷史,不難發現,正是人類大大小小的創造不斷促進人類社會的進步,可以說,人類已步入了「創意時代」,大至國家,小至個人都在鼓勵「創新」。 創意是每個人與生俱來、用之不盡的寶藏,它活像一粒藏在內心的種子,有待萌芽、生長、開花和結果。就如世界著名的思維大師Tony Buzan所說,創意和游泳、網球一樣,都可以通過不同的訓練方式和技巧來掌握。 因此,本書匯聚了當代創意大師的心得,並透過許多生動有趣的故事、練習及活動來引導少年學懂︰ ● 當代著名大師的創意技巧 ● 建立勇於創新的心態 ● 透過創意達至成功的例子 ● 轉化創意思維於學習、生活及解決難題上 ● 讓創意加添生活的樂趣,提升生活質素 作者簡介: 梁志援 ( 思聰少年思維訓練課程總監,http://www.youngthinker.net ),先後受業於香港理工學院 ( 即現今理工大學 ) 及澳門東亞大學 ( 即現今澳門大學 ),獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜,並具多年兒童思考訓練及兒童電腦教育經驗,亦為香港電腦學會、英國特許市場學會、香港電腦教育學會及香港網上教育學會會員。 梁先生致力研究透過電腦科技、心理學、教練技術、體驗式學習及神經語言程式學 ( NLP ) 來培訓新一代的兒童及少年人,曾修讀多項世界著名的培訓課程來學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作、心靈轉化等技巧及閱讀過數以千計的相關書籍。