書目

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    內容簡介: 培養孩子對科學的興趣是一大課題。透過4類科學運用範疇之中的2個「創意範疇」──「玩具製作的科學運用」及「藝術裝飾的科學呈現」,引發孩子強烈的興趣;難度分為「簡單入門」、「技巧訓練」及「動手挑戰」3個等級,激發孩子創造的潛能。 製作用具及材料多為日常生活或棄掉的用品,取材準備簡單容易,深入淺出。齊來動手,享受動手製作的樂趣,一同體會及運用科學原理! 書中加入近年香港推動的STEM教育元素,STEM 是指科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics)。現今學習需先把基礎知識學懂後,靈活運用知識,改良或創造新事物,多動手參與設計及製作,過程中培養解難能力及活用藝術(Art)把你的製成品呈現出來,這就是STEAM教育,亦是未來世界需要的公民素質。動手做,讓你學到的知識與真實世界連結,未來世界的生活必須是這樣的。 打開這本書,你會發現製作簡易上手,步驟圖文並茂,促進你在此基礎上可多加發揮創意及創新,其樂無窮,你也可慢慢成為科學小博士! 作者簡介: 劉子健(Dickson Lau),公共屋邨街頭長大的80後大細路,於2007年畢業於香港科技大學生物化學系,2012年於香港中文大學取得教育碩士學位,已在中學任教生物科及綜合科學科10年,劉老師多年推動科普活動,於香港青少年創新科技大賽中取得「優秀科技教師」一等獎,同時他曾代表香港區於全國青少年科技創新大賽榮獲「十佳科技實踐活動獎」及「十佳優秀科技輔導員獎」榮銜。
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    c-LS77-a
    內容簡介: 通識卷二,不容輕視! 不少考生都採取卷一(資料回應題)為攻,卷二(延伸回應題)為守,然而這方向並非完全正確。翻畢此書,你會發現卷二題目萬變不離其中,問法既簡單又直接,又沒有卷一的資料作限制,只要作針對性特訓,定能掌握奪星秘訣。 本書全部題目及範文均按照公開試應考模式編寫,務求令考生能夠掌握卷二作答要求。本冊(上冊)題目覆蓋單元1及單元2,最後部分更設有模擬試題,並歡迎考生提交予作者批改,相信考生必能藉此書取得佳績。 卷二特性,針對分析 在近年公開試中,老師均發現通識科卷一題目千變萬化,反之,卷二題目直接簡單,換言之──「有路捉」。 星級答案,精簡篇幅 坊間其他同類書籍的參考答案篇幅極長,非一般考生能在正常考試時間內完成。本書提供的參考答案考慮到一般考生能力,考生容易模仿。 題型目錄,清晰分類 本書內容分「單元」及「題型」編寫,在目錄清楚列明,並附上詳盡答案,方便同學溫習。 模擬試題,溫習必備 學生完成後,可把習作及購書單據電郵至作者,批改後會連同建議評改準則一併回覆。英文修讀同學可電郵聯絡作者索取英文版題目。 作者簡介 K. W. Lee .香港大學社會科學系畢業 .香港中文大學學位教師教育文憑(主修通識) .曾修文理商三科,精通六大單元 .曾任教Band 1名校及其他學校,深知教師和學生的需要 .曾接受多份報章雜誌訪問
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    天使曾經來過

    $78.00 $62.40
    內容簡介: 傳說,任何人都能遇上自己的守護天使, 天使會不知不覺落在你的背後,送你一枚硬幣, 其中一面叫「幸福」。 硬幣總有正反兩面,它們不能同時展現, 正當你正沉醉在幸福當中,天使就會把硬幣反轉, 而另一面,叫「寂寞」。 墾丁的海邊陽光明媚, 空白度假屋的咖啡室內飄散着咖啡香氣。 老闆雪芬打算孤獨地守護着一個秘密, 卻遇上了從事廣告創作的浩文,經常看穿她的心理; 而因夢想獨自走到美國工作的小芳, 在超市認識了撿過期食品的阿杜。 一個帶着信件的小女孩, 竟揭開了一段段錯綜複雜的關係…… 當你被寂寞包圍,才會後知後覺到, 天使,曾經來過。 精彩節錄: 走着走着,墾丁遼闊的天空漸漸掛上深藍色的夜幕。我與浩文一邊渡步回到渡假屋,再過幾天就是廟宇的慶節,我打算到時候再帶浩文去夜市和慶節活動,這樣他就能更了解墾丁的「味道」了。 當我們走到渡假屋門外,便看見一隻細小的身影直挺挺的坐在門外。牠像是要跟我打招呼一樣,回頭向我「喵~」了一聲。我記得,牠是我今天在沙灘看見的花貓。難道是流浪貓想討吃嗎?正當我這樣想時,便看見有一個小女孩蹬着腳尖,站在接待處前。 「小妹妹,妳的家人呢?訂了房間嗎?」我左顧右盼,也找不着那小女孩的家人。 「爸~~」小女孩展開笑容大喊,我循着她的視線望過去……小女孩竟然飛撲向浩文…… 「爸?!」我。 「爸?!」浩文。 我還以為自己聽錯,但小女孩高興地飛撲過去抱住浩文的腳,就能確定她不是一時脫口叫錯其他人是爸爸吧。 「喂!小妹妹,妳、妳認錯人了吧?!」浩文像有昆蟲爬上褲子般,猛力甩動自己的腳。 「我只有一個爸爸,怎麼會認錯?」小女孩死命摟住浩文不放。 「我意思是……我不是妳的爸爸,你認錯人了!」浩文終於成功將那女孩甩開。 「不會啊~」女孩從背囊中掏出一張照片。 這是浩文與一名女生的合照,兩人笑得相當燦爛,照片裏的浩文比起現在年輕。此時,浩文注意到我滿臉困惑的臉,連忙把照片從女孩的手搶回來。 「妳聽我解釋,我根本不認識這個女孩。這是個誤會,惡作劇!沒錯!一定是個惡作劇!」雖然跟浩文認識的日子不長,但我從沒看過他這麼焦急的樣子。我決定再作弄他一下。 「你意思是……這個小女孩是你對照片上那女生的惡作劇?」 「不!我完全不認識這女孩!」浩文。 「那麼……照片上的女生呢?看起來你們關係很親密。」 「我、我認識她,她是我大學時期的前女友,她叫小芳……但這個小女孩與我無關!」 作者簡介: 藍橘子,著有《同病唔使相憐,有病睇醫生》、《無病你呻乜嘢吟》、《Bad Time Story 港產童話》、《阿公講鬼》等,不停寫作,目標是將荒誕奇怪的故事嵌進讀者的腦裏。若你喜歡怪人,其實我很美。
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    內容簡介: 2010年9月,《集體回憶》首次現身《明報周刊》,翌年7月結集成《光與影的集體回憶》出版,至今已屆第8集,筆者透過全新訪問,重塑香港娛樂事業 (包括歌、影、視、播、漫畫、舞台劇等) 的風光盛世,現身說法的嘉賓超過150位,分別來自導演、編劇、電視台高層、製作人、藝訓班導師、藝人、DJ、經理人、藝人助理、漫畫家、收藏家等不同界別,呈獻最珍貴的照片、回憶,讓香港最好的時光,再現眼前。 香港的黃金時代,我們的集體回憶。 作者簡介︰ 翟浩然 超過二十年娛樂採訪經驗,曾任新城節目《家天下》主持與《點正娛樂》總編輯、商台節目《巴巴閉邊個夠我查篤撐》監製、有線娛樂新聞台主編、無綫節目《爆足一周》主持、nowTV節目《娛樂審死官》常駐嘉賓,現職《明報周刊》資深記者,近年致力重整娛樂圈集體回憶,著有一連七集《光與影的集體回憶》。
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    「偷食」最幸福

    $88.00 $70.40
    內容簡介: 「偷食」當然是最幸福,原因是你有無比慾望,但說得上要偷,即是當時有其他原因令你無法滿足,偏偏你在神不知鬼不覺的情況下「偷食」了,那種滿足了慾望而又不被發現的額外暢快確是吸引的。 不過,森美卻說:「男士們,『偷食』其實從來都不幸福!」 且翻開文集,睇吓佢點講…… 作者簡介: 森美,香港商業電台DJ,電台節目廣受年輕人歡迎,與小儀合作多年及組合森美移動之隊長。
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    內容介簡: 「燒掉家中的一切」,這是衛斯理的探險家好友——羅洛臨終時的要求。 正當衛斯理一行人執行羅洛的遺願時,意外發現了一張畫有金色標記和多個危險記號的探險地圖!可是,即使衛斯理翻閱了多幅世界地圖,卻始終找不到這幅探險地圖所代表的地方⋯⋯ 羅洛為什麼要繪畫這幅探險地圖?至於地圖上的金色標示又有什麼涵意? 作者: 衛斯理(倪匡) 倪匡是個怪人,做事往往出人意表。近年,也許現在還是,他宣布了「戒酒」,但定義是酒可照飲,不過不要飲醉。他的作品組織嚴謹又帶啟發性,常使人有意想不到的收穫。倪匡早年移居美國,2005年重臨香港,颳起一陣倪匡旋風,風采依然。 文字整理: 耿啟文 從害怕寫作變成天天寫作,從一名編劇變成了小說作者。寫過電影、電視、動畫、漫畫劇本,當過動漫公司創作總監,後來發現最愛還是寫小說。其作品《特務喜羊羊》、《童話夢工場》小說系列廣受小讀者歡迎,長踞暢銷書榜。 繪畫: 鄺志德 資深漫畫插畫家,擁有多年漫畫製作及創作經驗,從最初級的漫畫學徒開始,以至實景製作、人物美術、彩稿封面、漫畫監製、漫畫主編等等,所有漫畫製作崗位都曾擔任過。
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    內容介簡: 原來羅洛在探險地圖上所繪畫的正是收藏家——阮耀家中的花園! 為了一解地圖上金色標記背後的涵意,衛斯理一行人來到阮耀的花園進行研究,在研究途中唐月海和樂生博士接連離奇死亡,為探險地圖添上恐怖色彩! 為求真相,阮耀不惜一切,甚至深入地圖上金色標記的所在地……然而這一切,竟然與外星生物有關?! 作者: 衛斯理(倪匡) 倪匡是個怪人,做事往往出人意表。近年,也許現在還是,他宣布了「戒酒」,但定義是酒可照飲,不過不要飲醉。他的作品組織嚴謹又帶啟發性,常使人有意想不到的收穫。倪匡早年移居美國,2005年重臨香港,颳起一陣倪匡旋風,風采依然。 文字整理: 耿啟文 從害怕寫作變成天天寫作,從一名編劇變成了小說作者。寫過電影、電視、動畫、漫畫劇本,當過動漫公司創作總監,後來發現最愛還是寫小說。其作品《特務喜羊羊》、《童話夢工場》小說系列廣受小讀者歡迎,長踞暢銷書榜。 繪畫: 鄺志德 資深漫畫插畫家,擁有多年漫畫製作及創作經驗,從最初級的漫畫學徒開始,以至實景製作、人物美術、彩稿封面、漫畫監製、漫畫主編等等,所有漫畫製作崗位都曾擔任過。
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    內容簡介: 為了破解「透明光」之謎,幫助情侶王彥和燕芬回復「真身」,衛斯理甘冒掉命之險,遠征埃及找尋失蹤的金字塔。 他穿越茫茫大漠,走過滿是咒語的走廊,在神秘的祭室中跟死神搏鬥,終於,出現在面前的,是一大串他不明所以的象形文字…… 這個會是破解「隱身之謎」的關鍵﹖ 究竟王彥和燕芬在衛斯理出身入死的協助下,是死﹖還是生﹖ 整個故事的設想,從古印加國到古埃及,自然都是無中生有的創作,但有很完整的假設,是創作過程中相當感到高興的事。 永遠之謎看是太殘酷了些,希望可以有機會解開它。 ——倪匡(衛斯理) 作者簡介: 倪匡(衛斯理) 倪匡是個怪人,做事往往出人意表。 近年,也許現在還是,他宣布了「戒酒」,但定義是酒可照飲,不過不要飲醉。 倪匡不懂駕駛,但迷上研究汽車時,曾經獨個兒把一部汽車化整為零後再裝嵌為原狀。他又花上幾年收集及鑽研貝殼,雖然最後意興闌珊把心愛的收藏賣掉,但他對貝殼的認識已達專家境界。 倪匡的廣泛興趣、過目不忘的本領以及鍥而不捨的研究精神,使他自一九五七年來港後的各類著作深入民心。他的作品組織嚴謹又帶啟發性,常使人有意想不到的收穫。 倪匡早年移居美國,二○○五年重回香港。二○一一年,他成為香港小說會榮譽會長,二○一二年,獲頒香港電影金像獎終身成就獎,二○一八年香港電影編劇家協會向他頒發編劇會銀禧榮譽大獎。 倪匡近年深居簡出,極少出席公開場合,直至二○一九年,時年八十四歲的倪匡破天荒出席香港書展講座,吸引三千讀者一睹其風采。二○二○年,八十五歲的倪匡腦筋依然清晰。
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    內容簡介: 一個存活了三百多年的海中「幽靈」、兩副秘藏而不為人知的「人魚」化石、三艘構造特殊並時隱時現的「鬼船」……故事由船長邀請衛斯理解開沉船之謎而開始,最後因關鍵人物逐一死亡及消失而結束。 衛斯理再次踏上非比尋常的冒險之旅,展開一段疑幻疑真的奇遇,尋找一個可能永遠無法確知答案的真相! 這個故事,一開始就提及了鐵達尼號沉沒的事件,這艘沉船,雖然已在海底發現,但不知何年何月才能從海底打撈起來,看來,它仍然穩穩是所有沉船中的主角。 這個故事,其實是討論人是不是可以在海洋中生活的可能性。 ——倪匡(衛斯理) 作者簡介: 倪匡(衛斯理) 倪匡是個怪人,做事往往出人意表。 近年,也許現在還是,他宣布了「戒酒」,但定義是酒可照飲,不過不要飲醉。 倪匡不懂駕駛,但迷上研究汽車時,曾經獨個兒把一部汽車化整為零後再裝嵌為原狀。他又花上幾年收集及鑽研貝殼,雖然最後意興闌珊把心愛的收藏賣掉,但他對貝殼的認識已達專家境界。 倪匡的廣泛興趣、過目不忘的本領以及鍥而不捨的研究精神,使他自一九五七年來港後的各類著作深入民心。他的作品組織嚴謹又帶啟發性,常使人有意想不到的收穫。 倪匡早年移居美國,二○○五年重回香港。二○一一年,他成為香港小說會榮譽會長,二○一二年,獲頒香港電影金像獎終身成就獎,二○一八年香港電影編劇家協會向他頒發編劇會銀禧榮譽大獎。 倪匡近年深居簡出,極少出席公開場合,直至二○一九年,時年八十四歲的倪匡破天荒出席香港書展講座,吸引三千讀者一睹其風采。二○二○年,八十五歲的倪匡腦筋依然清晰。
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    癌症患者在接受化學治療、電療和放療時,身體都會受到一定程度的傷害,例如化療藥毒性猛烈,因而傷害五臟六腑;電療及放療所用的放射性物質,亦會對身體造成傷害,並引起各種不同的副作用。 要減輕及緩解此等副作用,患者可適當服用各類藥膳湯水,令身體保持良好狀態,成功完成整個化療療程。 癌症,不一定是絕症,但治療絕對是一場硬仗。以補身藥膳湯水作後盾,以保持身體良好狀態,就能更有力量打勝仗,走出癌症康復路! 作者簡介: 小董 在澳洲悉尼新南威爾斯大學主修醫科生理學,獲學士學位。現於南京中醫藥大學攻讀中醫博士,主修腫瘤內科;為南京著名腫瘤科章永紅高級教授之得意門生。 小董曾任澳洲針灸進修學院客席副教授、北京中醫疑難病研究會副教授。她曾獲首屆「中華傳統醫藥創新人才」、「中華傳統醫學突出貢獻專家」榮譽大獎。她是本港註冊中醫師、營養師,自設診所,精研中醫古方,行醫多年。 小董曾任香港電台《開心日報》健康專題嘉賓主持;現為《明報周刊》專欄作家與報章《AM730》中醫專欄作家。著有《似懂非董》(散文)、《小董秘方治肺癌》、《小董乳癌秘方》及《防治都市常見病──有機飲食、中藥、維他命》。
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    粵音平仄入門

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    內容簡介: 《粵音平仄入門•粵語正音示例》合訂本,是經典! 何文匯教授針對香港人說粵語的兩大毛病: 一 錯讀字音 二 發音不準確 先寫成《粵音平仄入門》(1987),幫助讀者分辨平仄,運用反切,從而懂得翻查正統字典 ,尋找正確讀音;後來又寫成《粵音正音示例》(1989),討論粵語標準音的正確發音,讓讀者改正音時有所依循。 我們把上述兩書編輯成合訂本出版,方便讀者翻查和學習。 作者簡介: 何文匯,香港大學文學士(1969)及哲學碩士(1972),英國倫敦大學哲學博士(1975),太平紳士(1987)。曾在美國威斯康辛大學及香港中文大學任教,並曾任香港中文大學教務長及中大東華社區書院校長。著有《陳子昂感遇詩箋》、《雜體詩釋例》、《詩詞四論》、《粵音平仄入門》、《粵語正音示例》、《粵音正讀字彙》(合著)、《粵音自學提綱》、《人鬼神》、《箴言精選》等中英文專書十餘種及中英文學術論文二十餘篇。
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    到了此時此刻,你還在問「為什麼要學習文言文」嗎?正如本書作者袁苡晴所言,事情已經到了「不必問只管做」的地步!本書根據文憑試指定考核的十二篇文言文篇章,作出巨細無遺的註解和分析,務求讓考生省下搜集及整理資料的時間,以騰出空檔努力溫習。 「大家知道,提高學生的語文水平,不是一件容易的事情,需要多年的積累和薰陶。文言學習在提高語文水平方面佔有極重要的地位,其影響所及,將伴隨人的一生……相信此書對所有願意提高自己語文水平的人有莫大的幫助。」 沈培教授(香港中文大學中國語言及文學系教授) 「在英語教師培訓中,我經常提醒學員不要只重操練,因為學生的英語能力不會單從操練中大大提高,必須從優質的學習入手,《指定文言文篇章精讀》正正做到這一點,為學生學習古文提供了優質學習的資源。」 施敏文博士(香港中文大學課程與教學學系客座助理教授) 「『學理篇』加『溫習篇』等於『學習』,學而時習之,不亦說乎? 雖然這是一本應試參考書,但其價值是否止於此?這視乎同學能否看穿並抓緊作者的心思了。」 歐陽偉豪(Ben Sir)(本書顧問,香港中文大學中國語言及文學系高級講師) 作者簡介: 袁苡晴 Katvia Yuen 香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士、碩士 香港中文大學研究院法律博士生 國家語委普通話水平測試一級 新晉鐘表品牌廣告文字顧問 曾任中學教師及大專講師,現職大型連鎖補習機構中文及普通話科專任講師 著有《睇明報學成語》一套三冊 楊玉潔 Mavis Yeung 香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士 香港中文大學學士後教育文憑(主修中國語文,副修通識教育) 香港中文大學教育學院碩士生 現職中學教師 任芷華 Meimei Yam 香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士 香港中文大學學士後教育文憑(專修中國語文) 現職中學教師