‧專為推行通識及生命教育而編寫
‧引導學生靈活學習、全面思考
‧小四至中三學生適用
‧附參考答案與家長、社工及老師使用指引
就是同美麗的寶石一樣，在你的傑出想法發出光芒之前，總是必須先經過洗淨、切割和琢磨的功夫。
少年人面對的資訊每天排山倒海而來，報章、雜誌、互聯網、電視及電台等大眾傳播媒介所發放的雜亂報道及廣告信息，都對他們的人生及價值觀等有深遠的影響。此外，在某些知識領域，專家的見解更眾說紛紜，到底如何能解開處處迷思和分辨是非黑白？
在這個資訊氾濫的新時代，唯有培養孩子的「獨立思考」能力，才能令他們懂得篩選資料，不會被社會的歪風及傳媒所鼓吹的潮流或價值影響。「獨立思考」就是訓練少年人在思考時，能夠：
‧對新事物持開放的態度
‧克服個人的偏見和盲點
‧欣賞和尊重不同的觀點
‧分辨資訊的合理性及澄清謬誤
作者簡介：
梁志援 ( 思聰少年思維訓練課程總監，http://www.youngthinker.net )，先後受業於香港理工學院 ( 即現今理工大學 ) 及澳門東亞大學 ( 即現今澳門大學 )，獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜，並具多年兒童思考訓練及兒童電腦教育經驗，亦為香港電腦學會、英國特許市場學會、香港電腦教育學會及香港網上教育學會會員。
梁先生致力研究透過電腦科技、心理學、教練技術、體驗式學習及神經語言程式學 ( NLP ) 來培訓新一代的兒童及少年人，曾修讀多項世界著名的培訓課程來學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作、心靈轉化等技巧及閱讀過數以千計的相關書籍。
