子女讀書辛苦，父母也會跟着受罪！談起新高中的通識科，不少人都會聞風喪膽、毫無頭緒，覺得它內容太過廣泛，好像各個範疇都要精通般。看着自己的孩子為了應付這一場戰爭苦惱不已，無從入手，陪伴在旁的父母也焦急非常。究竟可以怎樣及早裝備子女，好迎接這個艱巨的挑戰呢？
其實通識科不是要求樣樣事物通通也要識，而是知道如何去認識！與其要子女盲目背誦資料，倒不如從生活入手，培養子女正面的態度及多元的技能。《陪太子讀通識》為高小及初中的家長而設，提供了多個實用有趣的點子，家長可從日常事例中，深化子女對六大通識單元——個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、全球化、公共衛生、能源科技與環境的認識，並掌握獨立專題探究的方法。愈早了解通識科，子女愈能在日後輕鬆應對，更可從實踐中，培養多角度思維和對社會時事的興趣，幫助將來面對複雜多變的全球化新世界。
作者簡介：
林禮賢
香港大學語文教育學士，香港中文大學通識教育科課程發展與教學文學碩士。林氏是土生土長的香港人，熱愛探討社會議題，專注通識教育教學，曾在報章發表有關通識教育的文章，重要著作有《高中通識實戰錦囊》。林氏亦是現任中學通識教育科老師。
陳志華
香港大學文學士，香港中文大學教育碩士（課程學），香港科技大學通識教育碩士。陳氏是土生土長的香港人，現為香港通識教育學會副會長、中國歷史教育學會理事和香港大學中文學院中華文化研究計劃顧問。陳氏長期專注本土歷史、風俗文化研究、通識教育教學，經常在報章發表有關通識教育、香港歷史文化的文章，更曾接受報章、電台及電視台訪問及擔任通識教育科講座講者及香港通識考察導賞員等。陳氏著作甚豐，包括通識教育專著、香港歷史文化叢書和中國歷史教材等。
較重要的著作有《簡明香港歷史》、《香港古蹟考察指南》、《舊香港》、《漫談香港史》、《香港歷史之謎》、《趣談香港街道》、《趣談九龍街道》、《趣談新界街道》、《追尋香港古蹟》、《追尋九龍古蹟》、《追尋新界古蹟》、《漫遊九龍屋邨》、《漫遊新界東屋邨》、《漫遊新界西屋邨》、《香港巴士九十年》、《圖解香港手冊》、《高中通識實戰錦囊》、《通識博學會》、《通識博研社》等。
