是什麼扼殺了香港的孩子?

在短短的半年間,香港發生了二十二宗學生自殺的慘劇,真叫人難以置信!在惋惜之餘,筆者希望找出答案:什麼令學生走上這條不歸路?如何才可以有效地防止悲劇重演?

雖然筆者不是社工,也不是心理學家,但畢竟我是一個教師,也是一個孩子的媽媽。雖然我的孩子已經是個大學二年級的青年,但他的成長過程仍然歷歷在目。因為,當他的爸爸知道公司要派他長駐海外,我們即意識到,這個家,是時候男主外,女主內。從前,教師的子女的學業成績大都名列前茅,原因是孩子的爸爸媽媽,不單止累積了教學經驗,也因對讀書多多少少有一定的心得。但歸根究柢,是能騰出時間教自己子女讀書。近十多年來,香港不斷更改的教育政策令老師疲於奔命!

作者簡介:

Esther Lee
在香港出生。前半生認為自己一事無成乃父親納妾,使其自幼便十分反叛──如果父親不是一星期才回家一次,而當他的前後腳仍處於大門的裏外之間,二話不說,卻總是:「有無好好讀書?」Esther 本來想好好讀書的。不過,由於需要及興趣,始終要讀少許書 ── 曾於公開大學讀通識教育(學士),於香港大學讀教育(PCEd)及語言學(碩士),其後在中文大學讀哲學(碩士)。Esther 大部分時間做代課教師,到過十多二十間中小學任教英國語文。